Návrh predstavuje základnú školu so 4 triedami pre prvý stupeň základnej školy. Môj zámer bol  vytvoriť školu bez hraníc, tak aby pre dieťa predstavovala druhý domov. Objekt má rôzne svetlé výšky podľa významu miestnosti a nachádza sa na svažitom teréne. Každá trieda má svoju záhradku prepojenú veľkým oknom, ktoré búra bariéru medzi interiérom a exterérom. Budova je zhotovená z drevenej konštrukcie, ktorá sa prepisuje aj v inetriéri v podobe trámov a dreveného obkladu. Deti sa vo voľnom čase môžu stretávať v hale. 1. NP je bezbarierové, čo búra pomyselnú hranicu v pohybe. 

Pre drevenú konštrukciu som sa rozhodla z niekoľkých dôvodov. Jeden bol ten, že stavba je zasadená do prostredia parku, kde je zeleň a dreviny. Chcela som vytvoriť vzdušný a zdravý priestor, kde budú deti tráviť tretinu svojho času. Stavba by mala mať nielen pozitívny vplyv na fyzický stav, ale aj psychický. Po dobrom prevedení stavby ide taktiež o budovu s dobrými fyzikálno-technickými vlastnosťami.

žádný z nich